中国古典诗词中浓缩了几千年的历史，被古诗词浸润滋养的孩子，性格中更多了一份气定神闲、豁达开朗。为此，曙光第二小学在暑期开展了“诗润童年，诵读优美——古诗词咏颂写运动”。一年级的同学们踊跃到场，他们选取了自己喜欢的主题，通过重复朗诵和誊录，品读诗句，体味诗情。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”…… 无论是在静暖的初夏，还是在炎炎的盛夏，荷花顶着烈日，开得娇艳而繁盛，洋溢着勃勃生机，在众多的中国诗词中，有许多和“荷花”有关的经典古诗词，千百年后，同学们在重复诵读中仍能品味荷花的清韵和流淌其间的绚丽诗情。00:1800:1900:16朗诵之余，同学们还工工致整的誊录了这些自己喜欢的诗句，既能加深印象更好地积累，又磨炼了书写功底。
诗如歌，诗如画，这些流传了几千年的诗词、曲赋如辉煌光耀的星辰，在历史的长河中熠熠生辉，它犹如一座宝藏，蕴藏着我们一生取之不竭的精神财富，愿曙光第二小学的学子从“咏颂写”运动出发，日益在古诗词的滋养中显现出温文尔雅的气质和坦然自若的自信。
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